Hlavní stránka
Armádní muzeum
Dne 20. 1. 2026 se naši žáci 2. ročníku SOU vydali na putování historií do Armádního muzea v Praze. Expozice Armádního muzea Žižkov je rozčleněna na sedm základních částí, podle jednotlivých historických úseků, které mapují vojenské dějiny českého území a českou státnost od roku 1740 až po současnost.
Předvánoční den s třídním učitelem
Žáci třídy 3.G prožili v předvánočním čase výjimečný kulturní den. V rámci společného třídního programu navštívili divadlo Rokoko, kde zhlédli inscenaci "Vánoce u Čapků aneb jak Karel a Olinka vařili cukroví".
Představení diváky přeneslo do světa Karla Čapka a jeho manželky Olgy Scheinpflugové a nabídlo citlivě pojaté vyprávění plné humoru, laskavosti a vánoční atmosféry. Herci divadla Rokoko přiblížili nejen známé osobnosti české literatury, ale i jejich soukromý život a vztah k Vánocům, tradicím a obyčejným radostem.
Pro žáky 3.G byl tento den příjemným zpestřením adventního období a zároveň přirozeným propojením literatury s divadelním uměním. Návštěva divadla podpořila kulturní rozhled žáků a vytvořila prostor pro společný zážitek mimo školní lavice.
Předvánoční dopoledne bylo obohaceno o účast na charitativní sbírce městské části Praha 10, která je každoročně určena na podporu út
DOX - Hurá chyba!
V rámci předmětu Seminář z psychologie jsme se zúčastnili semináře „Hurá, chyba!“ v centru současného umění DOX, který byl zaměřen na práci s chybou, perfekcionismem a způsoby myšlení ovlivňujícími učení a osobní rozvoj.
Seminář byl zahájen řešením rébusu, na kterém si studenti prakticky vyzkoušeli práci s chybou a své reakce na ni. Následovala moderovaná diskuze zaměřená na vnímání chyb, strach ze selhání a souvislost s perfekcionismem.
Důležitou součástí programu bylo seznámení s koncepty fixního a růstového mindsetu, jejich charakteristikami a dopadem na učení, motivaci a sebehodnocení. Tyto přístupy byly ilustrovány na příkladech z praxe, včetně ukázky práce Martina Rajniše jako konkrétního příkladu růstového mindsetu.
Studenti dále pracovali ve skupinkách, kde se zapojili do kreativního úkolu – tvorby outfitů – který sloužil jako metafora práce s chybou, kreativitou a hledáním no
Kalendář
- březen 2026
- 24
- Út
- Den česko - francouzských vztahů
1.G, 2.G, 3.G - 24. 3.
1-7 - Školní událost
- Den česko - francouzských vztahů
- 26
- Čt
- Líčení na obličej- dětské oslavy a eventy
1.ML - 26. 3.
11:00-15:00 - Přednáška
- Líčení na obličej- dětské oslavy a eventy
- 26
- Čt
- Líčení na obličej- dětské oslavy a eventy
2.MS - 26. 3.
11:00-15:00 - Přednáška
- Líčení na obličej- dětské oslavy a eventy
- 27
- Pá
- Představení firmy XXXLutz - možnosti pracovního uplatnění
2.TS - 27. 3.
5 - Školní událost
- Představení firmy XXXLutz - možnosti pracovního uplatnění
- 27
- Pá
- Představení firmy XXXLutz - možnosti pracovního uplatnění
5.P, 4.P - 27. 3.
4 - Školní událost
- Představení firmy XXXLutz - možnosti pracovního uplatnění
- duben 2026
- 01
- St
- Celodenní průvodcovský výlet do Hradce Králové
1.G, 2.G, 3.G - 1. 4.
7:50-17:45 - Školní událost
- Celodenní průvodcovský výlet do Hradce Králové
- 02
- Čt
- Velikonoční prázdniny
- 2. 4.
- Prázdniny
Jídelní lístek
- Pondělí23. 03.
- zatím žádné údaje
- Úterý24. 03.
- zatím žádné údaje
- Středa25. 03.
- zatím žádné údaje
- Čtvrtek26. 03.
- zatím žádné údaje
- Pátek27. 03.
- zatím žádné údaje